由"一声不经意的叹气声"谈起——小学语文课堂教学中案例分析

• 作者: 黄燕舞 黄露珊
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 情感培养
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教师随笔
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.05.177

摘要

新课标提倡让学生在学习中感知、感悟.在教学中,只要让学生的情感被激活,就能形成一种内驱力,学生就能学得主动、学得愉快,这是教学取得成功的保证.文章就如何在课堂教学中激活学生的情感,从两个方面进行了详尽地探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄露珊		2	4	1.0	2.0
2	黄燕舞		2	4	1.0	2.0