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摘要:
语文教学,从某种意义上讲就是关于生活的教学.口语交际作为语文教学的一个重要组成部分,它的根在生活中.我们应引导学生与生活亲密接触,从根中吸取养料.同时,在具体的口语交际活动中又引入生活素材,恢复生活原貌,使口语交际真实、有效,充满活力.
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文献信息
篇名 社会生活是口语交际的"根"
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 生活中 口语交际能力 生活垃圾 引导学生 交际活动 生活场景
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活中
口语交际能力
生活垃圾
引导学生
交际活动
生活场景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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