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摘要:
[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人数版)四年级下册。 [教学课程] 一、揭示课题,引导质疑 1.今天我们学习第15课(板书课题),请大家齐读课题。 能说说“呼声”是什么意思吗?请大家再读课题。
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文献信息
篇名 《一个中国孩子的呼声》教学设计
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 《一个中国孩子的呼声》 教学设计 实验教科书 《语文》 课程标准 教学内容 教学课程 课题
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.2
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1 周明玉 2 0 0.0 0.0
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《一个中国孩子的呼声》
教学设计
实验教科书
《语文》
课程标准
教学内容
教学课程
课题
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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