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中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
家庭语文课程资源的开发与利用
课程资源
家庭语文课程资源
家长
教师
开发与利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中学语文课程资源的开发与利用
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 语文课程资源 中学语文教学 利用 课堂教学资源 课外学习资源 语文教学质量 新课程标准 社会生活
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周宇权 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课程资源
中学语文教学
利用
课堂教学资源
课外学习资源
语文教学质量
新课程标准
社会生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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