"模、磨、摩"-备课"三字诀"

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀教案 备课 教师 教学语言 课堂教学效益 优质课 教学方法 模仿 备学生 教学内容
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

备课是教师的家常饭,教师备课充分与否直接关系到课堂教学效益的高低和学生学习效果的好坏.所以,作为教师不仅要掌握备课的方法与技巧,还要努力提升自己备课的境界.根据自己的教学实践,我认为教师课前备课必须把握模、磨、摩三字诀.模,即模仿,在教师(特别是新教师)的备课中,模仿是十分必要的.模仿的主要途径有:看出版的书籍,模仿优秀教案的精妙之处;看优质课光盘或录像,模仿优质课对教