永抱无条件的期望

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 痛苦 学生 教学技术 无条件 教师 电击 期望 笼子 教育 隔板
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

1975年,心理学家塞里格曼用狗做实验,把狗分为两组,一组为实验组,一组为对照组.先把实验组的狗放进一个无法逃脱的笼子里,给狗施加电击,电击能够引起狗的痛苦,但不会伤害狗的身体.实验者发现,狗在一开始被电击时,拼命挣扎想逃脱笼子,但经过再三的努力,发觉仍然无法逃脱后,挣扎的程度逐渐降低了.随后,准备另一只笼子,中间用隔板隔开,一边有电击,另一边没有电击,隔板的高度是狗可以轻易跳过去的.当把经过前面实验的狗放进这个笼子有电击的一边时,实验者发现它们除了在头半分钟惊恐一阵子之外,此后一直卧倒在地接受电击