索尼夏令营：“乐学”的兴起

• 来源期刊: Design：产品设计
• 学科: 教育
• 关键词: 夏令营 索尼 学习模式 知识时代 知识载体 数字产品 图文信息 多媒体
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 88-93
• 页数: 6页
• 分类号: G434

摘要

在发达的网络、先进的技术、开放的思维、知识时代的背景下不断学习、充实能力必将伴随人的一生。而这个背景下沿袭固有的学习模式和方法正在遇到前所未有的困难和挑战。一来，以书本为知识载体的情形已经被网络、电脑和数字产品平分秋色；二来，枯燥的图文信息在多媒体和多感官刺激前魅力大衰；此外，当代年轻人的活力，尤其是成长中的青少年的意识更把他们的生活引向了一种乐活与乐学方式上。