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摘要:
在初中阶段的作文教学中。不少老师都非常重视作文训练,因为中考作文占有较大的分值,忽视不得。但是,作文评讲并没有享受到教师同样的待遇,相反,还受到了冷落。其实.作文训练和作文评讲是作文的一对孪生兄弟,绝对不能厚此薄彼。
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文献信息
篇名 初中作文系列化评讲刍议
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 作文评讲 初中作文 作文训练 作文教学 初中阶段 中考作文 孪生兄弟 老师
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.34
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐冬梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文评讲
初中作文
作文训练
作文教学
初中阶段
中考作文
孪生兄弟
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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