中国传统儿童教育思想探析

• 作者: 张珍珍 陈义华
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 传统 儿童教育思想 家庭教育 学校教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.6

摘要

本文从探索儿童身心发展的规律、教育目标、影响因素等三个方面，论述了中国传统的儿童教育思想。同时，总结过去、立足现在，文章也分析了这些传统的教育思想对当今儿童教育的借鉴和启示意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珍珍	安徽教育学院教育系	5	17	2.0	4.0
2	陈义华	合肥工业大学资环学院	10	27	3.0	5.0