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摘要:
网络作为一种新型媒体,承载和传播着大量的信息和知识,既能传播真实、科学、合理的信息,先进的健康文化和思想,形成正确的舆论导向,在人的思想、道德层面发挥积极的作用;又能传播失真和不科学的信息,传播垃圾文化和错误思想,形成不正确的舆论导向,在人的思想、道德层面发挥消极作用。强化网络传媒的德育功能主要对策有:加强对媒体行业的宏观管理,建立强化网络德育功能的保障机制;加强网络机构的自律建设,建立强化网络传媒德育功能的长效机制;加强对传媒素养的教育,提高公众在网络传媒活动中自我教育的能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论强化网络传媒德育功能的对策
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 网络传媒 德育功能 对策
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁美华 14 46 5.0 6.0
2 罗定提 48 270 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络传媒
德育功能
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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