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摘要:
初中生物提到,大气中大量的二氧化碳会使全球的气候变暖,即可产生"温室效应",教材中只是用文字说明,学生不易理解.为此,本人设计了一个简单的实验装置(如图1).
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文献信息
篇名 二氧化碳可产生温室效应的实验设计
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 实验方法与实验设计
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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