基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
坚持科学发展观为统领,努力构建高校和谐校园
科学发展观
统领
构建
和谐校园
坚持科学发展观构建社会主义和谐社会
社会主义和谐社会
科学发展观
以人为本
以科学发展观树立以生为本的中职校学生观
科学发展观
以生为本
职业教育
学生观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 坚持科学发展观实施"以生为本"的和谐教育
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G44|G63
字数 2928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2007.13.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关黎 4 7 1.0 2.0
2 王远新 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导