情景教学法——旅游英语教学的有效途径

• 作者: 孙园园
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 文学
• 关键词: 情景教学 旅游英语 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 1579字
• 语种: 中文

摘要

在旅游英语教学中,我提出具体的情景教学的实施方法,用声音创设情景,运用多媒体展示情景及让学生参与情景的创设,激发学生的学习英语的兴趣和学习英语的潜力,课堂气氛活跃,大大地提高了学生对于旅游英语的语言运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙园园		4	4	1.0	2.0