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摘要:
一、问题的提出 《多媒体课件制作》课程是教育技术专业本科学生的专业课程,大多数学校的教育技术专业都开设了这门课程,虽名称上略有差异,但本质都是相同的。课件制作技能是教育技术专业学生所要掌握的基本技能,学生对这门课程有比较大的兴趣。但是,普遍反映实际教学效果却没有达到预期的目标。
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原则
方法
网络多媒体教学课件的制作研究
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制作
工具
设计
基于网络的多媒体课件制作的设计思索
网络教育
网络课程
适应性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络的《多媒体课件制作》课程的教学改革
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 《多媒体课件制作》 专业课程 教学改革 基于网络 教育技术专业 本科学生 基本技能 专业学生
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G652
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红英 无锡江南大学教育学院 2 2 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《多媒体课件制作》
专业课程
教学改革
基于网络
教育技术专业
本科学生
基本技能
专业学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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