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摘要:
20世纪前期,我国儿童文学理论文体研究中"诗歌"所纳的范围很宽,包含儿歌、民歌、童谣、谚语、旧诗、新诗、词曲、其他等,理论研究的重心在儿歌与童谣.1914年周作人的《儿歌之研究》、1923年冯国华的《儿歌的研究》、1926年褚东郊的《中国儿歌的研究》堪称这时期儿歌研究的三个标志成果.对这三个成果笔者另有专文论述,本文详细梳理论述的是除此之外的其它理论成果.
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篇名 儿歌研究的多元走向——我国20世纪前期儿童文学理论研究综述
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 文学
关键词 儿歌 童谣 儿童文学 中国儿童文学理论
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 儿童文学研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 I058
字数 4629字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.02.006
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1 李利芳 兰州大学文学院 45 113 5.0 10.0
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节点文献
儿歌
童谣
儿童文学
中国儿童文学理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
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