基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文言文的阅读障碍主要来自文言实词.对句中常见文言实词的理解除了依靠丰富的知识积累、常查工具书、向人请教外,结合语境推断其含义也是一种重要的能力,特别是
推荐文章
快速准确推断文言实词“四法”
文言实词
高考
答题效率
文言实词释义的技法点拨探究
一个原则
两个要点
三种现象
四种类型
五种词义
六种形式
文言文实词词义推断教学研究
高中语文教学
文言实词
推断方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 推断常见文言实词在文中含义的方法
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高考题 阅读障碍 知识积累 含义 文言实词 语境 结构推断 文言文 工具书 词义
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考题
阅读障碍
知识积累
含义
文言实词
语境
结构推断
文言文
工具书
词义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1690
论文1v1指导