广州市学习障碍儿童碘及体质营养状况调查

• 作者: 夏颖新 林咏梅 梁小红 王庆雄 肖锦爱 陈漫霞
• 来源期刊: 中国公共卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 学习障碍 碘 营养 智力
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 专题报道之一--儿童青少年与健康
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: R153.2
• 字数: 1935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1001-0580.2007.02.012

摘要

目的 了解广州市学习障碍儿童尿碘及体质营养状况.方法 采用砷-铈接触法测定尿碘;应用学习困难儿童筛查量表结合平时成绩选出学习障碍(LD)组及对照组.采用瑞文智力测验测定智商,并测量身高、体重、上臂围及皮褶厚度.结果 尿碘中位数学习障碍(LD)组为216.6 μg/L,＜100 μg/L者占22.8%;对照组为247.9 μg/L,＜100 μg/L者占3.7%;2组尿碘值差异无统计学意义(Z=-1.37,P＞0.05).但2组尿碘＜100 μg/L与≥100 μg/L的人数构成差异有统计学意义(x2=8.65,P＜0.01).学习障碍(LD)组智商为97.8±13.1,对照组为117.4±11.8,2组智商差异有统计学意义(t=8.26,P＜0.01).2组儿童各项身体测量指标之间的差异均无统计学意义(P＞0.05).Rohrer指数2组之间构成差异有统计学意义(χ2=7.88,P＜0.05),学习障碍(LD)组肥胖者较多(17.5%),对照组瘦弱者较多(33.3%).结论 广州市学习障碍(LD)儿童多数碘营养状况良好;但是学习障碍(LD)儿童中部分人缺碘,其与学习的关系有待进一步探讨.学习障碍(LD)儿童智商较对照组低,而肥胖者多于对照组.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈漫霞	广东药学院公共卫生学院营养与食品卫生学系	29	141	7.0	10.0
2	梁小红	广东药学院公共卫生学院营养与食品卫生学系	18	76	6.0	7.0
3	王庆雄	中山大学公共卫生学院妇幼卫生系	18	131	7.0	10.0
4	肖锦爱		1	2	1.0	1.0
5	林咏梅		4	7	2.0	2.0
6	夏颖新		7	12	2.0	3.0