浅论新课改下学生数学学习方式的转变

• 作者: 谷晓凯
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习方式 动手实践 自主探索 合作交流
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷晓凯		11	2	1.0	1.0