试论高职医护专业学生人文精神的培养

• 作者: 张志明
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 医护专业 人文精神
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

科学精神与人文精神是人类文明的两翼，通过培养与专业知识、专业技能并重的丰富人类文化内蕴的教育培养医护学生的人文精神，这种教育应贯穿于所有学科的教育及校园文化等有益活动之中，培养医护学生良好的人文精神和掌握一定的职业技能，通专结合，达到提升人性与人力的相互统一，必将成为高职医护教育发展的一种必然趋势。

作者信息

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1	张志明		2	0	0.0	0.0