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摘要:
1.扫读法:眼睛看得快,扩大视觉范围,由一字一看变为一句一行地读。2.跳读法:集中注意力捕捉需要的材料,然后马上跳跃到读下—个材料。3.读恩法:带着问题边读边思考,让脑子跟着眼睛走,迅速选择与问题有关的材料,进行理解与概括。4.在快速阅读的众多材料中,从人物言行、内心、外表、思想感情等方面体会和抓住人物的特点,让人物形象鲜明、生动。
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文献信息
篇名 人教版第九册《少年国土》教学建议 
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 人教版第九册 教学建议 国土 少年 人物形象 集中注意力 视觉范围 快速阅读
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓玫 1 0 0.0 0.0
2 邓中华 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人教版第九册
教学建议
国土
少年
人物形象
集中注意力
视觉范围
快速阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导