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摘要:
大规模农民工的流动形成了留守儿童这样一个特殊的群体。留守儿童在道德品质上存在着情感缺失、情感受到障碍以及道德意志薄弱等问题。留守儿童道德品质上存在一些问题的原因主要是亲子关系的失调和道德情感的变异、父母榜样作用的缺失与道德观念的混乱。对此,应该从法律、制度层面去解决。通过教师爱的教育以及建立良好的班集体的学校道德教育,对留守儿童施以正确的教育,促使他们健康成长。
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文献信息
篇名 关于农村留守儿童道德品质问题的探讨
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 留守儿童 道德品质 亲子关系
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G78
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1 王小果 安徽师范大学教育科学学院 2 30 1.0 2.0
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节点文献
留守儿童
道德品质
亲子关系
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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