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摘要:
当前我国的基础教育体制体现出社会适应性与自身规律性的统一、稳定性与多变性的统一、静态与动态的统一、实体与程序的统一等特点。基础教育体制改革的基本走向表现为:经费投入走向合理分担,管理体制走向“以县为主”,政府对基础教育管理走向效率,办学主体走向“一主多元”,学校内部管理体制改革走向活力。
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篇名 基础教育体制改革的特点与走向
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 基础教育体制 管理体制 经费投入
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
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1 李宜江 安徽师范大学教育科学学院 58 211 7.0 13.0
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研究主题发展历程
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基础教育体制
管理体制
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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16077
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