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摘要:
1.创设宽松、民主的氛围和环境。每个学生都具有潜在的创新才能,要把这种潜能转化为现实当中的创新能力,应该营造一种浓厚的适宜创新教育的氛围,而民主、平等、和谐的情感环境是学生创新能力发展的家园,
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文献信息
篇名 创新课堂教学的几点思考
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 课堂教学 学生创新 情感环境 创新才能 创新能力 创新教育 能力发展 民主
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G424.21
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1 梁勤 3 0 0.0 0.0
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课堂教学
学生创新
情感环境
创新才能
创新能力
创新教育
能力发展
民主
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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