医学生树立正确使用抗菌药物观念的初探

• 作者: 周黎明 朱玲 肖逸
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 教学形式改变 抗菌药物
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 83,95
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.07.042

摘要

该文通过对药理学理论课教学中"抗菌素药物"一篇讲授方式的改变,取得了较好的效果,同时让医学生在第一次接触抗菌素药物的概念后了解耐药性,使其树立正确使用抗菌药物的基本观念,为医学生将来避免在临床上滥用抗菌药物有一定的实际意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玲		74	492	11.0	20.0
2	周黎明		111	896	17.0	26.0
3	肖逸		4	18	2.0	4.0