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中国高等医学教育2017年出版文献
出版文献量（篇）
14138
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 心脏听诊是心脏疾病诊治过程中的重要环节,针对临床听诊操作有限、典型病例缺乏、模拟声音不真实、听诊意识淡化等问题,应用以仿真电子标准化病人为基础导入临床病例,通过典型病例和听诊内容的横向和纵向...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:探讨视频模拟与临床实践相结合的教学模式在临床麻醉教学中的应用效果,为提高在校学生的临床实践能力奠定基础.方法:选取2009级麻醉本科生40名,随机分成实验组(应用视频模拟教学与临床实践...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着医学模拟教育的不断发展,如何评估模拟教育也成为医学教育工作者的重要任务.核查表和分级评定表是两种常用的评估工具,核查表适用于对初级阶段学生进行流程考核,而分级评定表适用于对高年级学生进行...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:研究计算机模拟教学结合以问题为中心的教学方法(PBL)在七年制学生心肺复苏教学中的效果.方法:采用随机抽样法将90名学生分成对照组和实验组.对照组45名学生在教学中采用传统的教学法进行...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 虚拟现实技术作为一种仿真系统,具有良好的沉浸性、交互性和构想性.随着生命科学的进步,虚拟现实技术也已逐渐应用于医学教学领域.在检验仪器设备的飞速发展下,传统的教材和教学模式已无法给学生提供即...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 病理学是一门重要的医学基础学科,其实验教学具有举足轻重的作用.针对病理学传统实验教学中存在的问题,阐述了构建病理学虚拟资源运用于教学的优越性,为病理学实验教学提供了全新的教学手段.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着医学高等教育进程的不断加快,虚拟仿真作为一种新型的教学模式,利用其信息化、绿色化、反复操作性强的特征,给予了传统的教学模式强有力的补充.通过虚拟与仿真实验室平台,医学生获得了从感性到理性...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 如何实现“标准化”培养是医学院校教育的首要课题,而后期临床教学则是医学生院校教育中的重要环节.虚拟仿真技术因其具有真实性、互动性、多样性的优点,可以逼真再现临床情景,将理论知识转化为立体教材...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 针对不断涌现的突发公共卫生事件,为提高突发公共卫生事件的应急能力,研制应急培训的虚拟仿真软件具有十分重要的现实意义.借助虚拟仿真技术,介绍了虚拟仿真软件研发的思路、软件的结构和功能特点、应用...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:探讨以学生为主体的新型护理综合模拟教学的应用及效果.方法:将2012级及2011级护理本科生分为实验组(61名)及对照组(62名).实验组采用以学生为主体的新型护理综合模拟教学,对照组...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:探讨自主性综合情景模拟实训在高职护生实习前护理技能强化训练中的应用效果.方法:对实习前护生开展护理技能强化实训,采用方便抽样法抽取护理专业两个班级为实验组,两个班级为对照组,实验组采取...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:探讨腹腔镜模拟箱结合离体动物组织在住院医师规范化培训学员腹腔镜手术技能培训中的应用效果.方法:2014年9月1日-2016年3月31日我院规培学员40名,进行为期1周的腹腔镜模拟训练....
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 广州中医药大学立足本校生源、导师队伍、培养基地等众多优势资源,遵循中医人才成长的特殊规律,以培养具有国际竞争潜力的中医学人才为目标,以临床医学研究生专业学位办学经验为基础,以PBL教学改革为...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 以武汉大学临床医学五年制和八年制学生为研究对象,通过调查问卷探究学制差异对临床医学本科生学习的影响.研究发现,不同学制在课程设置(课时分配和课程衔接)、学习动力(兴趣和理想)和课余时间安排(...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 对我国开办视光学专业四年制本科教育的学校进行问卷调查,针对各高校视光学专业的办学规模、教学设置以及毕业生去向进行分析,探讨我国视光学专业四年制本科教育现存的问题,并提出相关建议.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:通过分析天津医科大学临床七年制医学生在当前社会条件下二级学科专业选择的价值取向,为指导学生专业实习提供理论依据.方法:采用自行设计匿名问卷调查方法,对92名天津医科大学2009级七年制...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 提高预防医学学生核心能力以适应社会的发展变化,是预防医学教育所面临的亟待解决的问题.该研究是在初步建立预防医学核心能力评估指标体系的基础上,对指标体系进行信度、效度的校验,以期不断的完善该考...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:了解医学生在校期间压力源和应对方式,对比不同年级之间的变化.方法:2013年9月对某医科大学260名在校医学生采用BSSI和特质应对方式问卷调查和半结构式访谈调查.结果:243名在校医...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:研究医学生职业使命感、生命意义感和幸福感之间的关系.方法:采用职业使命感量表、生命意义感量表和总体幸福感量表对410名医学生进行测试.结果:(1)医学生的职业使命感、生命意义感和幸福感...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 医学人文教育与医学专业教育的融合是高等医学教育发展的必然趋势和要求.本文旨在就中美医学本科教育在实验实习阶段培养人文精神的教育理念、教育内容和课程设置、师资管理和教材建设、教育过程和方法以及...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 以就业为导向的校企合作人才培养教育模式,促进了学科的发展,提高了教育教学质量,带动了就业率的提高,实现了学校职业教育改革的新突破.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 实习是高等学校教育教学的重要教学过程,对医学院校学生而言,更是提高创新能力、丰富实践经验、促进社会化过程的重要阶段和关键环节.文章立足医学院校预防医学专业,分析实习基地建设问题,并从管理机制...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:调查了解卫生事业管理专业应用型人才应具备的知识和能力结构,为培养模式的优化提供依据.方法:通过自行设计的问卷展开调查,利用SPSS 21.0对数据进行统计分析.结果:专家、学生、医院三...
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24. 医学生消费结构与消费水平的分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:分析医学生消费现状和存在的问题,帮助医学生树立正确的消费观念.方法:采用自编调查问卷对某医学院校1000名大学生进行调查,运用SPSS 20.0对数据进行统计学分析.结果:医学生月计划...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文通过文献资料法、梳数理统计法、访谈法等对2011-2015年泰山医学院大一学生身体素质进行调查分析,结果表明:2011年(RSR值为0.7667)和2012年(RSR值为0.7333)学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 针对新生入馆教育实施效能提升的现实困境,从理念、内容、形式三方面,对医学生入馆教育实施效能提升的核心要素进行了分析.并从高效贯通渠道执行力、全面提升基础保障力、强力推进协同创新力、切实提升核...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在教学质量保障体系中,学生、教师和教学管理人员担负着各不相同而又极其重要的职责.突出学生的主体地位、教师的主导作用和教学管理人员的服务主体作用,并将保障措施向教学环节前移,彰显以人为本的质量...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 患者安全教育是提高医务人员患者安全意识、提升差错识别与防范能力的重要途径,护理专业学生作为临床护理工作者的接班人,与患者安全密切相关.通过综述国内外护理专业学生患者安全教育的现状,在教学内容...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 良好的医患沟通能力是医学生成为一名合格医生不可缺少的条件.从临床教学角度,探讨医学生医患沟通能力存在的问题及提高医学生医患沟通能力的方法.通过对学员培训前医患沟通能力的评估,进行个性化的培训...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目的:探讨本科护理实习生的职业能力及影响因素.方法:采用问卷调查法对109名学生进行调查.结果:本科护理实习生专业能力平均分为22.28,方法能力平均分为22.71,社会能力平均分为18.8...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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