基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
广州中医药大学立足本校生源、导师队伍、培养基地等众多优势资源,遵循中医人才成长的特殊规律,以培养具有国际竞争潜力的中医学人才为目标,以临床医学研究生专业学位办学经验为基础,以PBL教学改革为突破口,采用国际通行的学生评价考核体系,注重学生实践能力和素质培养,构建全新的卓越中医五年制博硕贯通人才培养模式,打造高层次创新人才培养的新平台.
推荐文章
中医药院校卓越营销人才培养的定位与实践
中医药院校
卓越营销人才
培养定位
中医药特色人才培养的探索与思考
中医药
特色人才
培养模式
中医药能力型人才培养模式的改革与实践
高等中医药教育
能力型
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新驱动下中医药卓越人才培养模式的思考与实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 中医教育 人才培养 创新驱动
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G643.2
字数 4987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘华峰 218 1055 17.0 24.0
2 葛昕 19 57 5.0 7.0
3 任金玲 42 153 7.0 10.0
4 严艳 41 154 6.0 10.0
5 赖秋华 27 102 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中医教育
人才培养
创新驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
论文1v1指导