对高校建立教学全面质量管理体系的思考

• 作者: 李孟辉 王慧 谢爱军
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 全面质量管理 教学全面质量管理
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

文章从全面质量管理的涵义着手，结合当前我国高校教学管理中存在的问题，对高校如何建立教学全面质量管理体系进行了一定的探讨。如：健全组织体系，实行教学质量管理责任制；严格教学过程管理，实施有效的质量控制；坚持教学质量评估，持续改进教学质量等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李孟辉	湖南农业大学教务处	57	134	7.0	8.0
2	王慧	湖南农业大学教务处	63	356	9.0	17.0
3	谢爱军	湖南农业大学教务处	7	9	2.0	2.0