校园文化建设中的情感因素探析

• 作者: 孙留欣
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校园文化建设 情感因素 情感介入 情感渗透
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.06.026

摘要

情感是校园文化的载体,校园文化包含着情感因素.校园文化建设呼唤情感介入和参与,是因为学生对校园文化的兴趣首先来自于情感,校园文化建设现状需要情感的介入,"立人"目标的实现也需要情感的渗入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙留欣		14	11	2.0	2.0