论体育教学对学生创造力的培养

• 来源期刊: 陕西教育(高教)
• 学科: 教育
• 关键词: 体育知识 学生创造力 体育教学 学生创造性思维 教学方法 培养学生 解决问题
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

培养学生的创造力,是开发人潜能的需要,是体育教学融入教育改革大潮的需要,面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想发生了巨大的变化,从片面的生物学评价向完整体育转变,体育的阶段性体育与终结体育向'终身体育与终身健康转变,鉴于这种转变形式,教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才,而体育运动本身的根本特征就是创造力.那么,培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标.