护理本科生临床实习期间自我和谐状况与应对方式的调查

• 作者: 宋晓华 王莹 赵芳芳
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理本科生 临床实习 自我和谐 应对方式
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 调查性研究
• 页码范围: 16-18,21
• 页数: 4页
• 分类号: R197.323
• 字数: 3227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2007.10.006

摘要

目的 了解护理本科生的自我和谐与应对方式状况,明确两者之间的关系及自我和谐的影响因素,为护理教师有针对性地指导学生提供依据.方法 采用问卷调查法,对117名护理本科实习生进行调查.结果 学生的自我和谐度以中等居多,应对方式中积极应对和消极应对得分均低于常模(P＜0.05);个人资料中影响自我和谐总分的因素是家庭教养方式、年龄、对带教方式的态度;积极应对方式与自我和谐及分量表中的自我灵活性呈显著正相关(P＜0.01),与自我经验的不和谐及自我刻板性呈负相关(P＜0.01);而消极应对则相反.结论 学生的积极应对可以促进学生自身和谐,了解两者之间的关系及其影响因素,对于护理教育者采取相应对策促进学生的健康成长、提高我国护理本科生的教育质量具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹	哈尔滨医科大学附属第二临床医院护理学院	31	158	8.0	11.0
2	赵芳芳	哈尔滨医科大学附属第二临床医院护理学院	8	141	6.0	8.0
3	宋晓华	哈尔滨医科大学附属第二临床医院护理学院	1	7	1.0	1.0