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摘要:
本文根据相关文献,结合大学英语教学工作者实际工作经验,综合论述教师评阅与大学生英语写作能力提高的关系.
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文献信息
篇名 教师评阅与大学生提高英语写作能力之间的关系
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 大学生英语写作能力 教师批阅
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 111,110
页数 2页 分类号 H3
字数 2326字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙光旭 淮北煤炭师范学院大学外语教学部 3 1 1.0 1.0
2 李宝珠 淮北煤炭师范学院大学外语教学部 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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1982(1)
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1993(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生英语写作能力
教师批阅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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