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经济常识教学中如何把握收入分配中的公平问题
经济常识教学中如何把握收入分配中的公平问题
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摘要：
十六大后,和谐社会观念深入人心,其中收入分配领域的"不公平"备受关注.作为中学政治教学首先要把握对"公平"的正确理解,才能认清哪些属于收入分配中的"公平问题",从而寻求解决问题的思路和办法.
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让政治认同切实走进学生内心世界——以《收入分配与社会公平》为例
政治认同
开启
深化
升华
我国收入分配领域存在的问题及解决的办法
国民收入分配
灰色收入
税制改革
转移支付
政府在收入分配结构调整中该做些什么
收入分配改革
分配结构调整
政府
分配领域
顶层设计
组织协调
机会平等
资本开放
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研究主题发展历程
节点文献
收入分配
公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位：
中国青少年发展基金会
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3442
CN：
11-3825/C
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-422
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
2676
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2210
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