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摘要:
在全球化进程中,大学生在荣辱观方面存在的问题不容忽视.加强高校思想政治理论课教学主渠道作用的发挥机制、队伍机制、环境机制和保障机制的建构,对于提升大学生荣辱观教育的实效具有重要的意义.
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文献信息
篇名 论全球化进程中大学生荣辱观教育有效机制的建构
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 全球化 荣辱观教育 有效机制
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 语言学
研究方向 页码范围 180-182
页数 3页 分类号 G40-012
字数 295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.03.058
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作者信息
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1 刘余香 衡阳师范学院人文社科系 34 132 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
全球化
荣辱观教育
有效机制
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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