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培育教师合作文化——当前建设和谐校园的重要任务
培育教师合作文化——当前建设和谐校园的重要任务
作者:
傅蝶
原文服务方:
教育与教学研究
教师合作文化
教师专业化
和谐校园
摘要:
随着新课程改革的实施,对教师专业化要求越来越高,其专业知识、专业能力和专业心境的发展并不完全依靠自己的力量来实现,还同时在与他人(同事)合作交往的过程中得到推进,这就依赖于一种教师间的合作文化氛围的形成.培育合作的教师文化氛围是新时期教师专业化发展的新境界,也是建设和谐校园的重要任务之一.
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文献信息
篇名
培育教师合作文化——当前建设和谐校园的重要任务
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
教师合作文化
教师专业化
和谐校园
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
教师教育发展研究
研究方向
页码范围
77-79
页数
3页
分类号
G451.2
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2007.08.026
五维指标
作者信息
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傅蝶
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研究主题发展历程
节点文献
教师合作文化
教师专业化
和谐校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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