对校园文化认识和建设误区的反思

• 作者: 局世恩 胡钢 谢露
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 治教经纬
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3251字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡钢		2	2	1.0	1.0
2	谢露		2	2	1.0	1.0
3	局世恩	广州培英中学白云区实验小学	1	2	1.0	1.0