改革物理实验教学模式培养学生创新能力

• 作者: 王铁云
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 探究性 设计性 创新思维 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 6-8,35
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 5251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2007.08.003

摘要

以物理实验教学为切入点,改革传统的实验教学方法,变测量性、验证性实验为探究性实验,使学生在探索中发现问题,在研究中提高能力,培养学生的创新思维.让学生自行设计实验,建立"引导→探究→设计→掌握"的物理实验教学模式,是培养学生实验技能、创新精神与创新能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王铁云	长治学院电子信息与物理系	16	105	6.0	10.0