国外研究性学习及其启示

• 作者: 吴伟 张彩霞
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 基础教育
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 观察与观点
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.10.074

摘要

研究性学习已经成为我国基础教育改革的一个浪潮,但是我国的研究性学习相比于世界上的一些发达国家而言起步较晚,相关的理论与实践仍然处于不断的探索之中,我国的研究性学习在实施的过程中遇到很多困惑,我们不能囿于自己的认知和思维,有必要借鉴国外成功的经验,弥补自身的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴伟		71	219	9.0	12.0
2	张彩霞		1	25	1.0	1.0