儿童期虐待对小学生社会能力的影响

• 作者: 朱相华 李娇 杨永杰 田玉湘 魏贤玉
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 儿童虐待 社会能力 横断面调查 小学生 受虐待儿童
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 中小学生心理研究
• 页码范围: 208-210
• 页数: 3页
• 分类号: B84
• 字数: 2942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.03.007

摘要

目的 研究受虐待小学生的社会能力及其与各种儿童虐待形式的关系.方法 对179例小学生进行了儿童期虐待史自评量表(PRCA)和Achenbach儿童行为量表(CBCL)测试.结果 受虐待组小学生社会能力各因子分和总分低于元虐待:总分[(15.56±3.64)分与(17.70±3.72)分,t=3.73,P＜0.001],11～12岁年龄组的学校情况因子分低于9～10岁组[(4.94±0.76)分与(5.17±0.63)分,t=2.19,P＜0.05].除性虐待外,PRCA各因子分和总分与社会能力各因子分和总分呈负相关(r=-0.159～-0.410,P＜0.05或P＜0.01).躯体虐待对社交情况和学校情况具有负向预测作用(Beta值=-0.161～-0.201,t=-2.124～-2.433,P＜0.05);情感虐待对活动情况、社交情况和学校情况具有负向预测作用(Beta值=-0.159～-0.207,t=-2.141～-2.723,P＜0.05或P＜0.01).忽视和性虐待对学校情况具有负向预测作用(Beta值=-0.170～-0.273,t=-2.236～-3.441,P＜0.05和P＜0.001).结论 儿童虐待可对小学生社会能力的发展造成不良影响,躯体虐待、情感虐待、忽视和性虐待可显著预测个体的社会能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱相华	江苏徐州市东方人民医院心理卫生研究所	6	85	5.0	6.0
2	杨永杰	江苏徐州市东方人民医院心理卫生研究所	5	45	4.0	5.0
3	魏贤玉	江苏徐州市东方人民医院心理卫生研究所	6	31	4.0	5.0
4	李娇	江苏徐州市东方人民医院心理卫生研究所	1	12	1.0	1.0
5	田玉湘	江苏徐州市东方人民医院心理卫生研究所	1	12	1.0	1.0