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摘要:
目的 探讨受虐待小学生感觉统合能力的发展特点及其与各种儿童虐待形式的关系.方法 对179例小学生进行了儿童期虐待史自评量表(PRCA)和儿童感觉统合能力发展评定量表(SIFS)测试.结果 受虐待组小学生SIFS各因子分均低于无虐待组,9~10岁组在学习能力发展维度的得分高于11~12岁组[(34.20±6.02)分vs(31.85±7.92)分,t=2.26,P<0.05];男女生之间SIFS各因子分没有明显差异.PRCA各因子分和总分与SIFS各因子分呈负相关(r=-0.154~-0.513,P<0.05或P<0.01).忽视对大肌肉及平衡、触觉防御及情绪、本体感不佳和学习能力发展不良均具有负向预测作用(Beta值=-0.161~-0.309,t=-2.126~-4.722,P<0.05或P<0.01);性虐待对大肌肉及平衡、本体感不佳和学习能力发展不良具有负向预测作用(Beta值=-0.213~-0.293,t=-2.778~-3.967,P<0.01);情感虐待对触觉防御及情绪和学习能力发展不良具有负向预测作用(Beta值=-0.168~-0.201,t=-2.375~-2.771,P<0.05或P<0.01);本研究中未发现躯体虐待有任何预测作用.结论 儿童虐待可对小学生感觉统合能力的发展造成不良影响,情感虐待、忽视和性虐待可显著预测个体的感觉统合能力发展水平.
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文献信息
篇名 受虐待小学生感觉统合能力的发展特点及其与虐待经历的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 小学生 感觉统合能力 儿童期虐待 横断面调查 受虐待儿童
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 中小学生心理研究
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 B84
字数 2903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱相华 徐州市东方人民医院心理卫生研究所 51 399 11.0 17.0
2 李娇 徐州市东方人民医院心理卫生研究所 30 368 12.0 18.0
3 乔娟 徐州市东方人民医院心理卫生研究所 15 115 6.0 10.0
4 左晓伟 徐州市东方人民医院心理卫生研究所 17 95 5.0 9.0
5 靳自斌 徐州市东方人民医院心理卫生研究所 6 12 2.0 3.0
6 刘华 徐州市东方人民医院心理卫生研究所 5 36 3.0 5.0
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大16开
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1993
chi
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