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摘要:
当前,我国教育已进入面向现代化、面向世界、面向未来高速而持续发展的关键时期。前所未有的机遇和挑战一起来到了我国教育工作者的面前,当我们上下求索时不难发现,在我国近现代艰难创业的教育名家里,张伯苓先生所开创的“巍巍我南开精神”(南开校歌所吟唱),对今天推进我国教育事业高速而持续地健全发展,仍然具有不可忽视的启发作用。
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内容分析
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文献信息
篇名 传承与超越——张伯苓开创巍巍南开精神的当代启示
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 南开精神 张伯苓 当代启示 教育工作者 传承 面向现代化 机遇和挑战 面向世界
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-110
页数 5页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程大琥 湖南师范大学文学院 31 120 6.0 10.0
2 李小琼 湖南师范大学文学院 15 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
南开精神
张伯苓
当代启示
教育工作者
传承
面向现代化
机遇和挑战
面向世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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