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摘要:
本文主要从两个方面重点阐述了高校如何在新时期有效开展大学生生涯规划教育。首先,明确大学生职业生涯辅导的目标,即以促进个体在大学时代的发展、提高职业成熟度、培养三大职业生涯规划能力为目标,其次,在理论与实践的基础上提出具体的辅导方法:即开展职业成熟度诊断与评估,进行有针对性地指导;先定向后定位,三位一体的网上辅导体系;建立大学生自我教育体系。
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文献信息
篇名 明确生涯辅导目标 建立全方位生涯辅导体系
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 生涯辅导目标 职业成熟度 学生自我教育 专家咨询辅导
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯芬 北京师范大学珠海分校 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
生涯辅导目标
职业成熟度
学生自我教育
专家咨询辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国大学生就业
半月刊
1009-0576
11-4028/D
大16开
北京市西城区西直门外大街18号金茂大厦C
82-631
1999
chi
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1
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