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摘要:
职业生涯规划作为高等教育的新功能已得到认可。而职业生涯规划的首要问题是科学认知自我。本文从引导大学生从探究自身的能力优势、个性优势以及职业生涯动机三个方面进行自我科学认知,积极寻找未来职业发展方向。
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文献信息
篇名 职业生涯规划中的科学认知自我
来源期刊 中国大学生就业 学科 经济
关键词 职业生涯规划 认知自我 探究 优势
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 F272.92
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白璟 29 66 4.0 7.0
2 刘远 11 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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2000(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划
认知自我
探究
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国大学生就业
半月刊
1009-0576
11-4028/D
大16开
北京市西城区西直门外大街18号金茂大厦C
82-631
1999
chi
出版文献量(篇)
13126
总下载数(次)
1
总被引数(次)
26143
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