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摘要:
从2003年起,我校实施目标行为导向的教育改革.通过目标行为导向教学法在《广告设计》课程中的试用,笔者深感目标教学在潜移默化中优化了课堂教学,激发了学生求知的欲望和兴趣,提高了教学质量.学生不止简单地学到和掌握了知识,也掌握了广告公司的工作技能、业务道德、团队精神,学生受益匪浅.
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浅析《广告设计》课程的教法与学法
广告设计
任务驱动
分组教学
项目教学法在广告设计教学中的应用
项目教学
目标
模块
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 目标行为导向教学法在《广告设计》课程中的应用
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词 教育改革 目标教学 广告设计 教学质量
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G71
字数 2042字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 宫成伟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
目标教学
广告设计
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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