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摘要:
目前,农村的留守学生队伍庞大.留守学生的教育问题,是牵涉到家庭、学校、社会的系统工程,依靠任何一方的努力是不够的,须全社会重视和参与.
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小学
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留守学生
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谈农村留守儿童情感教育问题
农村
留守儿童
情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈留守学生教育
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 留守学生 教育
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G625
字数 2133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2007.08.103
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研究主题发展历程
节点文献
留守学生
教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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