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“崇尚尊重”是学校文化管理的核心理念
“崇尚尊重”是学校文化管理的核心理念
作者:
金辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校文化管理
心理
崇尚
学校管理人员
人的发展
现代教育
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“崇尚尊重”是学校文化管理的核心理念
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新课程改革与实践
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教育
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学校文化管理
心理
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年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
G47
字数
语种
中文
DOI
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新课程改革与实践
主办单位:
基础教育课程改革研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1738-1559
CN:
CN 13-2327/G4
开本:
出版地:
石家庄瞿营529号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
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