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摘要:
通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。只有改革数学课堂教学,即创新课堂教学方法——激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习上的个体差异,才能实现学生的数学创新意识的培养,在数学课堂教学中真正落实素质教育。
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文献信息
篇名 关于数学课改创新的培养
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 数学课堂教学 教学培养 数学创新意识 激励学生 课改 课堂教学方法 创新能力 数学学习
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.6
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1 常琳莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
教学培养
数学创新意识
激励学生
课改
课堂教学方法
创新能力
数学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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