关于"课改"的几点设想--警惕课改"后遗症"

• 作者: 杨宏广 陈义宏
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 课改 设想 后遗症
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.08.018

摘要

课改是为培养人才服务的,但是不明确、不正确的指导思想所导致的"课改"结果必然是误人子弟,愿以此为戒.