职业教育面临问题的对策思考

• 作者: 王爱榕
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 职教发展 产学合作 价值认识 国家教育事业 校外实训基地 专业技能水平 教学计划 实际操作技能 普通高等教育 办学主体
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2

摘要

【正】我国的职教都是基于学者和政府而不是企业界的价值认识而发展起来的。这种历程决定了我国职教发展是从学校形态开始的,而其所追求的产学合作也必然是始于学校而不是企业。涉及的问题已不是职教是否重要,而是谁认为它重要,基本是设计模式,在"设计模式"中,由于职教资源主要通过政府途径来分配,职业院校自然没有必要把主要精力放在劳动力市

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱榕		2	2	1.0	1.0