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福建省学前教育职业教育集团建设的基本问题思考
福建省学前教育职业教育集团建设的基本问题思考
作者:
李佳
原文服务方:
基础教育研究
学前教育
职业教育集团
理论建设
建设路径
摘要:
当前学前教育职业教育集团发展迅猛,相关研究存在运作经验总结归纳多,对学前教育职业教育集团的内涵、性质、类型等基本理论问题涉足不深等问题.因此,文章结合地区属性和学前领域特性,厘清学前教育职业教育集团的概念,科学归纳学前教育职业教育集团的类型与发展特征,以福建省学前教育职业教育集团为研究对象,探寻其内部治理结构的优化路径.
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学前教育
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文献信息
篇名
福建省学前教育职业教育集团建设的基本问题思考
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
学前教育
职业教育集团
理论建设
建设路径
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
决策参考
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2019.21.007
五维指标
传播情况
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职业教育集团
理论建设
建设路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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