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摘要:
图书馆学习型组织有三层含义:第一,它是组织全体馆员能全身心投入并持续增长学习力的组织;第二,它是能让全体馆员体验到工作中生活意义的组织;第
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中学图书馆
学生义工
管理创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对图书馆学习型组织开展创新活动的思考
来源期刊 全国新书目 学科 社会科学
关键词 学习型组织 图书馆事业 图书馆员 创新活动 学习研究 解决问题 知识库 案例研究 身心投入 创新思考
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G251
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉芬 6 1 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织
图书馆事业
图书馆员
创新活动
学习研究
解决问题
知识库
案例研究
身心投入
创新思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全国新书目
月刊
0578-073X
11-1683/G2
大16开
北京市东城区先晓胡同10号
1951
chi
出版文献量(篇)
16862
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17
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